O Discurso

Definição conceitual

Discurso é toda situação que envolve a comunicação dentro de um determinado contexto e diz respeito a quem fala, para quem se fala e sobre o que se fala.
Quanto à fala, na narração pode vir de três formas: discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
Vejamos cada um dos tipos de fala das personagens a seguir:

Discurso Direto

O discurso direto é o registro das palavras proferidas por uma personagem. O narrador deve expor a fala da personagem através do recurso gráfico: travessão ou aspas. É um tipo de discurso alheio a quem narra a história, ou seja, não há interferência por parte do narrador.
Alguns verbos, chamados de elocução, são utilizados no começo, no meio ou após os discursos, são eles: dizer, perguntar, responder, exclamar, ordenar, falar, protestar, contestar, alegrar, alegar, concordar, etc..

Exemplo:

- Por que você não vai à festa? – perguntou Maria.
João, muito feliz com a pergunta, respondeu:
- Sim, vou acompanhar você, ou achou que a deixaria ir sozinha?

Discurso Indireto

O discurso indireto é definido como o registro da fala da personagem sob influência por parte do narrador. Nesse tipo de discurso, os tempos verbais são modificados para que haja entendimento quanto à pessoa que fala. Além disso, costuma-se citar o nome de quem proferiu a fala ou fazer algum tipo de referência. Observe:

Discurso direto:

- Eu vou à festa se você me acompanhar. – disse João.

Passando para o Discurso Indireto:

João disse que ia à festa se Maria o acompanhasse.

Discurso Indireto Livre

O discurso indireto livre ocorre quando a narrativa é interrompida para dar lugar a uma fala da personagem sem, contudo, utilizar o recurso gráfico (aspas, travessão) do discurso direto. As falas ou pensamentos das personagens surgem abruptamente durante a narração e, por este motivo, o leitor deve estar atento ao que lê.

Exemplo: Maria falava muito baixo, quase cochichando, independente de onde estava. Não achava ético conversar, mesmo que com o som da voz moderado, normal para a maioria. Conversar para os outros ouvirem? Para que? E todo mundo tem que saber o que faço ou o que penso? Alguns pensavam que era timidez, mas ela não se importava.

Referências:

VILARINHO, Sabrina. Discurso. In: Organização dos discursos e suas modalidades. Seção: Redação. [Artigo]. São Paulo: Mundo Educação, 2011. Disponível em: http://www.mundoeducacao.com.br/redacao/discurso.htm. Acesso em 16/05/2013.

Tempo da narrativa (7ºano B, EEMJH)

CONCEITO

Tempo Cronológico: É a sequência linear dos fatos, que são contados de acordo com os acontecimentos, mas também pode ocorrer de haver uma interrupção temporária nessa linearidade, é o chamado Flashback.

-Flashback: é a técnica que consiste em resgatar memórias e acontecimentos passados, através de uma interrupção.

Tempo Psicológico: É aquele que usa as impressões pessoais de cada um, expressando as sensações dos personagens, em relação à duração de tempo (acontecimentos), criando a ilusão de que é algo extenso.

CARACTERÍSTICAS 

-No caso do cronológico, ele possui ambientação em que o leitor nota uma certa ordem no texto, que os fatos seguem um intervalo de tempo regular.
-No psicológico, essa ordem é aleatória, e ambientação que exprime sensações ao leitor, sentimentos e desejos, além de um diálogo entre os pensamentos da personagem.

APLICAÇÃO

Essas técnicas são comumente aplicadas em contos, crônicas, romances e textos poéticos, sendo uma das técnicas que caracteriza a ambientação e a ordenação do texto.

EXEMPLOS

Texto que ocorre o uso do tempo cronológico:


 - Já vou indo - respondeu o menino enquanto removia a água da boca. Voltou-se para o cachorro. E seu rostinho pálido se confrangeu de tristeza. Por que Biruta não se emendava, por que? Por que razão não se esforçava um pouco para ser melhorzinho? Dona Zulu já andava impaciente. Leduína também. Biruta fez isso, Biruta fez aquilo...
  Lembrou-se do dia em que o cachorro entrou na geladeira e tirou de lá a carne. Leduína ficou desesperada, vinham visitas para o jantar, precisava encher os pastéis, "Alonso, você não viu onde deixei a carne?" Ele estremeceu. Biruta! Disfarçadamente, foi à garagem no fundo do quintal, onde dormia com o cachorro num velho colchão metido num ângulo de parede. Biruta estava lá deitado bem em cima do travesseiro, com a posta de carne entre as patas, comendo tranquilamente. Alonso arrancou-lhe a carne, escondeu-a dentro da camisa e voltou à cozinha. [...]  
Isso tinha acontecido há duas semanas. E agora Biruta mordera a carteirinha de Leduína. E se fosse a carteira de dona Zulu?

Conto extraído de: TELLES, Lygia Fagundes. Histórias escolhidas. São Paulo: Boa Leitura Editora, 1961.


Texto que ocorre o uso do tempo psicológico:


O Espelho

Mario Quintana

E como eu passasse por diante do espelho
não vi meu quarto com as suas estantes
nem este meu rosto
onde escorre o tempo.

Vi primeiro uns retratos na parede:
janelas onde olham avós hirsutos
e as vovozinhas de saia-balão
Como pára-quedistas às avessas que subissem do
                                      fundo do tempo.

O relógio marcava a hora
mas não dizia o dia. O Tempo,
desconcertado,
estava parado.

Sim, estava parado
Em cima do telhado...
Como um catavento que perdeu as asas!


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ATIVIDADE:

-Construir um texto que narre uma história, seguindo uma sequência cronológica, e que empregue a técnica do flashback. Procure ordenar o texto em versos ou em prosa.